因在B站“用小学知识讲透AI”走红的北航90后副教授何静，日前接受量子位专访，集中回应了走红以来围绕学历、学术产出与网络谣言的种种争议。今年35岁的何静是北京航空航天大学人文与社会科学高等研究院副教授，研究方向为AIGC、大数据与网络舆论。她在B站把生成式AI比作厨房、把大模型比作专做某类菜系的厨师，被网友评价为“婴幼儿讲解风格”。
何静的走红并非首次。2025年10月，她录制的慕课《生成式人工智能应用实战》被搬运到短视频平台后播放量破百万，她本人当时回应称“长相普通，照骗视频大多是用AI剪辑的”；今年7月27日，“北航副教授用小学知识讲透AI原理”再度登上热搜。何静在专访中回忆，此前五年她单个视频最高播放量只有一百多万，当这段慕课冲到两百万以上时，她意识到“事情有点不一样了”。作为讲授网络舆论课程的老师，她坦言“直到自己成为中心”，才真正理解舆论数据背后个体的感受，这段经历让她之后做研究时多了一份对人的同理心。
“对大部分科研人员来说，十年磨一剑是常态。我们正处在一个技术范式变革的时代，尤其是生成式AI日新月异，所以我的策略是快速学习，快速验证，快速产出。”
北航官网资料显示，何静已发表论文40余篇、主持课题20余项，这一产出效率曾让她被网友称为“学术快牛”。她回应称，舆情类项目有时效性，拖两年数据可能就失去意义；研究热点AI产品也要趁热度，等热度过去，研究对象本身的价值就会下降。对于“本硕学历凭什么评上985副教授”的质疑，她认为这折射出社会对“成功路径”的想象还停留在上一个版本，人才的价值取决于当下需要什么、研究方向是否稀缺。
何静也谈到了网络谣言带来的困扰。她说在算法驱动的传播环境里，澄清往往跑不过谣言，于是她把离谱传闻写进剧本，用AIGC技术拍成短片《谣言成真》，让“谣言自己说话”。她还透露，被网络关注前做软件很累、一度想放弃“躺平”，这件事反而推着她振作起来，随后发布了软件和报告。